Pero… ¿qué es ser coach?

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El coaching, como profesión casi nueva y emergente, aún sigue siendo una gran desconocida sobre la que recaen muchos mitos y creencias erróneas, por ejemplo que es una formación cara por privada y ajena a la Universidad, que sólo unos pocos elegidos pueden ser coach, o que los coachs son unos “gurús” ricachones y excéntricos que llevan a las empresas por el inexorable camino del éxito a través de misteriosas técnicas de motivación.

Lo cierto es que en los últimos años la profesión de coach ha ido adquiriendo cada vez más importancia y en países como EEUU o Inglaterra su colaboración en empresas es muy valorada.

liderazgoLa función principal de un coach ejecutivo no es guiar inflexiblemente por un camino concreto, es ofrecer y mostrar los diferentes caminos posibles y deseables al cliente y que éste, según las necesidades y utilizando sus propios recursos, elija las opciones que considere correctas y oportunas y sobre todo, en las que crea firmemente. El entrenamiento se basa en crear estrategias, fijar objetivos e idear acciones concretas para alcanzarlos. En definitiva, la responsabilidad del coach es descubrir, clarificar y clasificar las necesidades  del cliente y fomentar el auto-descubrimiento de éste para alcanzar objetivos, sin influir pero supervisando en todo momento.

En ocasiones el problema de la empresa es una mala praxis por parte de sus directivos o empleados, desmotivación, estrés, falta de objetivos, dificultad para gestionar equipos, poca resistencia a situaciones complejas, miedo a la toma de decisiones… en definitiva un sinfín de elementos que a veces dificultan el logro de objetivos y éxitos, y que no son siempre fáciles de identificar. El coach trabajará con cada uno de los individuos para llegar al fondo del problema y alcanzar las soluciones adecuadas mostrando todas las posibilidades a su alcance.

coaching learningEl coaching también ayuda a la mejora personal y profesional, tomando como base técnicas para solucionar los problemas de comunicación, motivación, insatisfacciones propias y laborales, miedo al cambio…  en este sentido, tanto empresas como individuos pueden beneficiarse del coaching para mejorar diferentes facetas y factores, como el trabajo en equipo, la resolución de conflictos, el coaching ayuda a crear planes de acción enfocados a todos los niveles, a potenciar el talento y el liderazgo, mejorar la calidad y rapidez del trabajo…

Para prepararse como coach adecuadamente es imprescindible una formación integral y de calidad.

Si bien es cierto que hasta hace pocas fechas ésta era relativamente cara y elitista al impartirse sólo en centros privados, hoy en día podemos encontrar excelentes propuestas desde la Universidad, como el Postgrado en Coaching Ejecutivo y Organizacional ofrecido por la Universidad de Sevilla y organizado por Siscapem.

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Diploma de Estudios Especializados en Coaching Ejecutivo y Organizacional

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Organiza: Siscapem, Universidad de Sevilla
Número de créditos: 30 ECTS
Fecha Inicio: 07/11/2015
Fecha Fin: 05/04/2016
Modalidad: Semipresencial
Precio: 2.459 € (tasas incluidas)
Posibilidad de pago fraccionado

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Aplicación del mindfulness en el Coaching & Learning como técnica transversal para la mejora del aprendizaje holístico y favorecimiento del proceso de desarrollo de competencias del coach a nivel profesional

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Ana Maria Orti González SISCAPEM Universidad de Sevilla

Rosario de la Vega Fernández Especialista en Desarrollo Personal y Mindfulness

ana_ro

Introducción

El Coaching, como método de capacitación, cada vez está siendo más demandado y utilizado por profesionales que se dedican al desarrollo del talento personal y profesional, tanto a nivel individual como de equipos. Por ello, el equipo SISCAPEM de la Universidad de Sevilla, pionero en la propuesta del Coaching&learning (entrenamiento en el aprendizaje) como fórmula metodológica emergente en las enseñanzas universitaria, ha presentado esta innovación docente en numerosos Congresos nacionales e internacionales destinados a tal fin desde el pasado año 2004. Asimismo, lo venimos desarrollando como metodología docente en las clases que impartimos como profesores universitarios en las diversas titulaciones tanto oficiales como propias. Dentro de esta metodología se comprenden multitud de aspectos que provienen de diversas corrientes disciplinarias.

Objetivo

Este trabajo pretende analizar la contribución que el Mindfulness puede tener en el ámbito del Coaching&learning, en relación a favorecer y potenciar el proceso de aprendizaje y el desarrollo competencial del propio Coach, así como incorporarse como importante técnica para el buen desempeño de su actividad profesional.

Método

La metodología C-L comprende una visión holística que engloba diferentes tipos de entender el aprendizaje y desarrollo personal y grupal. El presente trabajo realiza una investigación teórica, descriptiva, no experimental, explicativa y exploratoria sobre la aplicación del Minfudlness en otras disciplinas relacionadas con la visión C-L, con probado grado de éxito.

Resultados

Propuesta y consolidación de un programa de Capacitación en el que la técnica del Mindfudlness sea considerada entre otras técnicas como un elemento estructural en los programas de capacitación profesional de los futuros Coachs profesionales.

 

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Diploma de Estudios Especializados en Coaching Ejecutivo y Organizacional

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Organiza: Siscapem, Universidad de Sevilla
Número de créditos: 30 ECTS
Fecha Inicio: 07/11/2015
Fecha Fin: 05/04/2016
Modalidad: Semipresencial
Precio: 2.459 € (tasas incluidas)
Posibilidad de pago fraccionado

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Emprendedorismo y Coaching &Learning: Hacia un nuevo paradigma en el objetivo y el método científico

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ana_yolanda

Introducción

El mundo globalizado está imponiendo nuevos modos de ver las cosas, nuevas formas de entender la realidad y nuevas formar de resolver los problemas que la afectan. Por ello, en el presente trabajo hacemos una profunda reflexión sobre la necesidad de cambiar el paradigma a la hora de abordar el “problema” (situación) de la adaptación al cambio permanente, desligamiento del concepto “emprendedor” con lo relacionado exclusivamente con el concepto “creador de empresas” y como debe responder al mismo el Sistema Educativo a nivel superior desde la enseñanza pública.

Objetivo

Proponer un cambio en las formas de abordar los conceptos relacionados con el Fomento del Espíritu Emprendedor para modificar la imagen mental del estudiante a la hora de enfrentarse al proceso de emprender cambios (a nivel personal o a nivel profesional).

Método

Lo primero que hacemos es modificar el “nombre” (definición) del concepto a modo de nueva fórmula disciplinaria (emprendedorismo) y lo segundo es establecer una estrategia de “branding” (posicionamiento de marca) para poder cambiar la actitud del colectivo de referencia hacia ella. Esta estrategia la definimos desde una perspectiva científica y académica.

Resultados

Un cambio de “marca” supone una modificación del sistema de percepción mental y eso levanta barreras emocionales. Como resultado de la propuesta nos encontramos con el diseño de una metodología específica en el ámbito del “coaching” que proporcione las herramientas necesarias para propiciar la actitud adecuada en aras de afrontar la modificación de parámetros (cambios) cada vez más rápidos y constantes. Esta metodología de Capacitación la hemos denominado “Coaching&Learning”.

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Diploma de Estudios Especializados en Coaching Ejecutivo y Organizacional

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Organiza: Siscapem, Universidad de Sevilla
Número de créditos: 30 ECTS
Fecha Inicio: 07/11/2015
Fecha Fin: 05/04/2016
Modalidad: Semipresencial
Precio: 2.459 € (tasas incluidas)
Posibilidad de pago fraccionado

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